Mujeres lideresas de los asentamientos humanos de Yopal participaron en los talleres de género y comunicación en los cuales entre otras cosas compartieron sus experiencias y conocimientos relacionados con el género.
Al rededor de 100 niños, niñas, jóvenes, hombres y mujeres de los municipios de Saravena, Tame, Paz de Ariporo y Yopal, pertenecientes al proyecto Safer segunda fase hicieron parte de los talleres de género y comunicaciones orientados por la Red Colombiana de Periodistas con Visión de Género.
Durante dos días de trabajo los asistentes a estos talleres tuvieron la oportunidad de fortalecer sus capacidades comunicativas a través de ejercicios prácticos enfocados a la comunicación para el desarrollo, así mismo, los talleres permitieron sensibilizar a las personas migrantes caminantes, asentados, y colombianos vulnerables sobre la situación humanitaria de las personas migrantes, los riesgos generales de protección y VBG en Arauca y Casanare y cómo prevenirlos.
Estos talleres son posibles gracias al trabajo que el proyecto Safer (Acompañando la migración segura), realiza en 16 asentamientos humanos ubicados en los departamentos de Arauca y Casanare donde la Federación Luterana Mundial (FLM) adelanta trabajos con la población colombiana y venezolana.
Mujeres lideresas de los asentamientos humanos de Yopal participaron en los talleres de género y comunicación en los cuales entre otras cosas compartieron sus experiencias y conocimientos relacionados con el género.
Jóvenes del municipio de Tame en el taller de comunicaciones orientado por la Red Colombiana de Periodistas con Visión de Género, en esta oportunidad adelantando un ejercicio de entrevista y noticia.
En el municipio de Paz de Ariporo, (Casanare), los talleres de género y comunicación fueron espacios donde los niños y las niñas se sumaron junto a sus madres y cuidadores a los ejercicios prácticos de estas actividades.
La metodología usada durante los talleres le permitió a los asistentes tener acceso a un conocimiento y desarrollo de habilidades prácticas que les permite a los participantes tener una mayor comprensión en temas de género y comunicación.